小学生期末考试逐步改革，考试形式不再是做题、答试卷，而是做游戏、DIY、游园闯关等。日前，瑞思学科英语的老师就受邀以考官身份参加了公立小学的期末“乐考”。23名瑞思优秀骨干教师来到北京雷锋小学、西城区新街口东街小学和西城区三义里小学三所公立学校，针对低年级学生以游戏闯关的形式互动，对学生的英语学习成果做出评价，以此取代考卷和分数。瑞思学科英语学术高级副总裁袁雪表示，这种考试形式更符合幼儿英语学习的特点，更能激发孩子学习兴趣，也是瑞思课堂中常用的形式，希望瑞思能在以素质教育为方向的课改中发挥更多积极作用。

　　“乐考”受欢迎，增强学生的学习兴趣

　　二年级的学生Laughing期末参加了一场有意思的考试，考试的形式是“游园会”，每个学生有一张“游园券”，每通过一个游戏关卡就能获得一个考评徽章。Laughing最喜欢的游戏是“小猫钓鱼”，在限定的时间范围内钓出“小鱼”，并拼读出“小鱼”身上的单词。在游戏中巩固了知识，完成了考试，这样的形式Laughing很喜欢。这场“游园会”就是雷锋小学正在进行的二年级期末考试，它被形象地称为“乐考”。目前，北京各公立小学已经在低年级采用“乐考”的形式取代传统的笔试答题。在英语学科，一二年级以游戏闯关形式展开对学生词汇等方面的考评，三年级则采用口语交流的形式考试。瑞思老师们也受邀成为几所合作小学的“乐考”考官。

　　低年级学生在英语启蒙和入门阶段，学习兴趣和积极性对学习效果影响很大，通过考试形式和课堂形式的改变激发孩子学习兴趣至关重要。公立小学教研组李老师表示，这种开放式考试需要评委具有很强的英文表达及互动的能力，而瑞思老师们比较擅长在游戏互动中灵活应变，激发学生的表现力。

　　据悉，此次瑞思通过层层选拔，优选出21位教学管理经验丰富又擅长低年级教学的骨干教师担任评委。瑞思Echo老师认为，“乐考”这种考评形式，是让孩子在游戏项目中展现知识与能力的掌握程度，这与瑞思举办了多年的“瑞思杯”、“英语小达人”等活动形式类似，其评价维度和标准瑞思老师都很熟悉。在瑞思的日常教学中，与“乐考”类似的测评在内容、形式和评价标准上都更丰富，在测评报告中也会有更详尽的知识、能力、思维的测评解读，还会提出基于学生测评结果进行分析，不断优化教学方法。

　　瑞思课堂对接公立校，自然拼读法获赞

　　二年级的Kathy在这次“乐考”的所有项目中都得了优秀，她提到，每周最期待的就是瑞思老师来给他们上英语课，课上老师就经常带着他们一边做游戏一边学习单词的拼读，她也越来越喜欢学英语。

　　早在三年前，瑞思开始与公立学校展开多方面的合作，目前学生的英语课中，瑞思课程与学校的英语课各占一半。其中瑞思的自然拼读课程系统而科学，受到了学校老师的一致好评，学生们也更喜欢学。

　　自然拼读法是目前国际上最推崇的英语教学方法，也是美国儿童语言启蒙所采用的方法。它对于英语初学者有非常重要的意义，通过自然拼读，学生能够慢慢成为一个初级阅读者，学会听音能写、见词能读。即使在阅读中遇到生词，也能根据发音规则读出这个单词。例如学生懂得字母m、a、t的发音之后，自然而然就知道单词mat的读音，通过掌握自然拼读的规律可以举一反三，进而学会mad、map、rat、hat等单词。因此，只有把拼读应用到实际阅读中，自然拼读才能起到有效的辅助作用。

　　小学生Alston讲，瑞思老师有很多好看的英文绘本，她会领着同学们一起阅读，通过老师的讲解和引导，可以让他学会很多新单词。

　　瑞思老师介绍，英语学习初期，能够通过自然拼读进行简单的阅读，这会给学习者带来很大的成就感，会让他有继续学习的兴趣和动力。研究表明，越提早学习自然拼读对阅读写作能力的提升帮助越大。

　　营造立体学习情境 帮助家长和孩子一起学习

　　自然拼读法教学是一套系统科学的课程，无论是帮助孩子建立音形对应关系，Word Building，还是Decodable Reading，大量的语言输入都是很重要的，也就是家长常说的“磨耳朵”。包括在words dictation练习中，也不是机械地听写，而是将单词放在句子中，让学生感知单词在其中的意义。每一个环节的学习，瑞思老师们都需要做充分的准备，给孩子营造一个完整的学习情境，包括教具的制作，课堂互动游戏的设计等等，在低年龄阶段，有的老师还会以唱歌、讲故事的形式吸引并引导孩子的注意力，让孩子体验学习的乐趣。

　　在家中如何陪伴孩子一起进行英文阅读呢?瑞思学科英语学术高级副总裁袁总也给出了实用的建议：家长们也可以通过亲子阅读、自然拼读卡片游戏等方式帮助孩子学习自然拼读法。例如，瑞思线上图书馆，有很多分级读物可以增加孩子的阅读量，家长也可以准备简单的英文绘本和孩子一起共读。除此之外，瑞思的公开课和家庭辅导手册也会给家长提供很多家庭学习的方法。

　　加深与公立校合作 推动素质教育改革

　　瑞思学科英语学术高级副总裁袁雪介绍，瑞思与公立校合作以来，教学方式与教学成果都得到了肯定。瑞思一直倡导寓教于乐的理念，在十多年的教学工作中也积累了很多有效又有趣的教学方法及技巧，把瑞思课堂嫁接到公立学校以来，也见证了教改和课改不断推进的过程，此次“乐考”邀请瑞思老师当考官，不仅是对瑞思教学水平的认可，也代表着瑞思十多年来一直坚持的教育理念正在被更多人接受。

　　袁雪表示，未来在与公立校的合作上会有更深入的发展，除了课堂的对接、教学研究交流，还将把瑞思对于思维能力培养的经验与公立校分享，与公立校一起研发多种形式的校本课程;并帮助公立校进行教学质量的监控、师资的培养、教学管理梯队的搭建等等，为素质教育的发展贡献更多力量。

　　关于瑞思学科英语

　　瑞思学科英语自2007年进入中国市场以来，备受孩子和家长的青睐。经过多年的努力，我们为中国不同年龄段的孩子创造与国际先进标准同步的教育体系。瑞思依托霍顿·米夫林·哈考特(HMHG)集团全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源，采用互动多媒体为教学手段、“浸入式学科英语”课程体系为教学支撑，通过自主研发和优化课程，在纯英文环境中，为3-18岁中国孩子提供基于语言艺术、数学、科学三大基础科目的纯正美式学科教育，并将英语思维能力，以及包含团队合作、演讲演示、项目管理在内的未来领导力等跨文化综合素养贯彻始终。

　　随着瑞思版图不断扩张，2017年10月20日，瑞思凭借独特的教学理念、创新的教学模式和领先的行业地位在美国纳斯达克证券交易所成功上市。目前，瑞思校区遍布全国85个城市，共有259 家校区 ，其中58家直营校区，201家合作校区。

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